Co je obrysová dřevořezba?

Dřevěné výrobky jsou nyní na vrcholu popularity. Mnoho lidí si chce do svého domova přinést kousek přírody. Designéři se snaží tento ekologický přírodní materiál využít pro své výrobky, které zdobí interiér a lidský život. Kreativní člověk může dělat taková mistrovská díla vlastníma rukama.

Cornoplastika – vynikající typ zpracování dřeva pro lidi s velkou fantazií a kreativitou. Co je roubování kořenů?
Na březích řek, moří a v lesích můžete najít úskalí, mohutné buriny a větve. Kořeny stromů někdy získají bizarní tvar, pokud jsou zpracovány a dány požadovaný tvar, získáte figurku, zvíře nebo ptáka. Podle toho, co mistr viděl v přirozené podobě. Z naplaveného dřeva můžete vyrábět nejen figurky, ale také nábytek a domácí potřeby.

Trochu fantazie a dřiny

• přidejte potřebné fragmenty;
• upravovat a spojovat nepravidelně tvarované díly;
• stárnutí dřeva (výpal, patina).

To vše se vyučuje na mistrovská třída o kořenových plastech v centru lidových řemesel Veliy. Během lekce účastníci aktivují nekonvenční myšlení, naučí se mnoho vývojů, nuancí a tajemství.

Vášeň, kreativita, tvrdá práce jsou klíčem k úspěchu

Umění “malovat ohněm”

Pálení dřeva je technika umělecké grafiky v dekorativním a užitém umění. Objevil se mnohem dříve než elektřina a hořící zařízení. Použili k tomu kovový kolík, který se rozžhavil do žhavého uhlí.

V dnešní době je možné vypalovat složité obrazy pomocí profesionálních elektrických pyrografů s různými mosaznými nástavci. Vzor nebo ornament na běžných domácích dřevěných věcech vypadá skvěle. Krabice, nábytek, deska a dokonce i klika dveří bude vypadat jinak. Ve Veliy Center for Applied Creativity jsou prezentovány originální vzorky vyrobené zručnými řemeslníky.

Kreativita pro dospělé i děti

Vypalování není tak náročné, jak by se na první pohled mohlo zdát. Samotný proces přináší klid a potěšení.
Mnoho rodičů si myslí, že pálení je pro děti nebezpečné. To však není pravda. Bezpečnostní opatření jsou jednoduchá – nedotýkejte se horké špičky zařízení. Pálení dřeva je kreativní činnost, která bude mít blahodárný vliv na vývoj dítěte. V budoucnu se může stát oblíbeným koníčkem.

Jak zvládnout jednoduché a složité techniky

Začátečníkům se doporučuje začít používat rytí. Dokud to nedostanete do rukou. Poté můžete přejít na složitá plátna nebo fotografie. Pro malování pyrografem existují různé techniky. Tahy, ztmavení, reliéfní kresby – to vše dělá obraz vysoce kvalitním a jedinečným. Můžete se naučit různé umělecké techniky na mistrovská třída o hoření v centru Moscow Veliy. Specialista vám také řekne teoretické základy pyrografie.

Portréty na dřevě jsou skvělý způsob, jak vydělat peníze tím, co máte rádi.

Všechny části dřeva jsou cennými materiály pro vytváření různých interiérových předmětů. A březová kůra, dostupná u nás, se vyznačuje svou krásou, tažností a trvanlivostí.
⠀
Březová kůra je vrchní vrstva březové kůry. Je to přírodní zdroj šetrný k životnímu prostředí.
Sběr březové kůry nepoškozuje životní prostředí, protože se sbírá z padlých stromů.
⠀
Naši předkové hojně využívali březovou kůru pro různé potřeby. Vyráběli z něj oblečení, obouvali se, česali si vlasy, spali na něm a skladovali nejrůznější potraviny.
⠀
V moderním světě řemeslníci nadále vytvářejí mistrovská díla z březové kůry. Je nepravděpodobné, že budete nosit oblečení z březové kůry, ale doplňky vyrobené z tohoto materiálu dokonale doplní jakýkoli vzhled, dokonce i městský. V prodejně centra Veliy najdete spoustu úžasných šperků od naší řemeslnice Taťány a také krabičky na jejich uložení

Zveme vás, abyste se blíže podívali na tuto nádhernou destinaci – dřevořezba. Rozhovor C Michail Iljajev poskytuje web http://www.rezbaderevo.ru/shkola-rezby-mihaila-ilyaeva-intervyu-s-masterom

Michaile, redaktoři stránek dostávají mnoho dopisů, ve kterých je žádají, aby nám řekli více o vaší škole řezbářství. Píší lidé různého věku, sociálního postavení, chlapci i dívky, muži i ženy. Nejčastěji se čtenáři ptají na tyto otázky: „jaká je požadovaná počáteční úroveň dovedností“, „Je mi 46 let, je pro mě příliš pozdě na carving?“, „Učí se u vás dívky a ženy? “
Do svého týmu přijímám děti od 10 let a dospělé do 90 let a starší bez ohledu na pohlaví a míru carvingové gramotnosti. Někteří lidé začínají v 70 letech. Sám jsem začal stříhat ve 33 letech a již 40 let mě tato nádherná kreativita zajímá. Nikdy není pozdě začít! Hlavní je užít si proces a výsledek. Zpravidla polovinu studentů tvoří dívky a ženy. Přicházejí i manželské páry a ve třech případech se konaly svatby těch, kteří se seznámili na mé škole.

Říká se, že řezbářství není ženské povolání.
naprosto nesouhlasím. Ženy jsou neméně schopné vyšívání. Necháte-li se unést, pak je námaha při vytváření obrazu, pečlivé zpracování detailů, povrchů a vytrvalost u žen často větší než u mužů.

Ano, je to pravda, stačí se podívat na práce svých studentů. Navíc ani tvrdé dřevo, jak jsem si všiml, není vůbec na překážku jemným ženským rukám. Pojďme si povědět podrobněji o metodice výuky. V čem se vaše škola liší od ostatních carvingových škol a kurzů?
Abyste mohli mluvit o odlišnostech školy, musíte dobře znát jiné metody výuky. Na mé škole je výuka individuální, ale v celkové kreativitě jsou si všichni rovni. Věnuji velkou pozornost vašemu duševnímu rozpoložení k tomu, co děláte, navrhuji nedělat něco nebo žádným způsobem, ale užívat si to, co děláte. Snažím se v týmu vytvářet dobré, demokratické vztahy, aby studenty v dílně bavilo učení a komunikace. Snažím se v hodinách nevnucovat svůj názor, ale nabízím možnosti k diskusi a argumentuji svými zkušenostmi. V průběhu let jsem vyvinul vlastní techniku ​​zpracování dřeva různých druhů a našel vlastní plastová řešení. Dílo sochaře Stepana Erzyi mi mnohé napovědělo. Při výuce upozorňuji studenty na krásu dřeva, jeho strukturu a jeho lepší umístění ve formě a obrazu. Učím zpracování tvrdého dřeva. Navrhuji tvořit díla z přírodních materiálů (suveli, naplavené dříví) tak, aby kreativita přírody a autora splynula v celek, aby vznikl dojem, že obraz a formu vytvořila sama příroda.

. Lidé za mnou přicházejí s různými úrovněmi dovedností řezání nebo „od nuly“. Pokud člověk začne cvičit „od nuly“, pak po seznámení s bezpečnostními pravidly, přikázáním mé školy, pracovištěm, druhy dřeva, potřebnými nástroji navrhuji, aby nejprve zvládl techniku ​​obrysového řezbářství, poté geometrická řezba a Kudrinsky ornament. Tedy krok za krokem, od jednoduchých ke složitým, od jednoduchých reliéfů ke složitým vysokým reliéfům a sochařským dílům. Lidé, kteří přicházejí do školy s určitými carvingovými dovednostmi, začínají v různých fázích učení. Svůj tréninkový program jsem velmi podrobně popsal v knize „Wood Carving Lessons“. Poskytuje krok za krokem vývoj řezbářských technik a schopnost vidět tvar. Úplný začátek, obrysová řezba není jen vyřezávání obrázků, ale zvládnutí dovedností práce s nástrojem, schopnost cítit směr dřevěných vláken, „charakter“ materiálu.

Geometrické vyřezávání vypadá na mnoha produktech velmi dobře. V „geometrii“ si procvičíme techniku ​​práce se zářezovým nožem a také se učíme určovat směr vrstvy dřeva. Máte před sebou práci Julia Rudenskaya.

Kudrinskaya řezba je také dobrá pro pokrytí povrchu výrobků. Naučit se řezat užitkovým nožem. Příklad – práce Marina Nalevová.

Poté učím techniku ​​vyřezávání jednoduchých objemových tvarů – lžíce, vázy a různé reliéfy.

“Rybíz” Jekatěrina Borisová, “Ještěrka a lískový strom” Andrej Tolmačev. Myslím, že dobře odvedená práce.

Další fází je animalistika, svět zvířat – želvy, žáby, netopýři, ještěrky, ptáci atd.

Ve škole je spousta záslužných prací.

Michaile, také jsem si všiml, že začátečníci se vás často ptají na otázku „kolik bych měl studovat, abych se stal dobrým mistrem“?
Čas potřebný k tomu, abyste se naučili dosáhnout vysokého mistrovství, je individuální záležitostí. V závislosti na schopnostech v tomto druhu činnosti a na tom, jaký byl stanoven úkol – umět řezat reliéfy nebo vytvářet portréty lidského těla.

Bohužel někteří studenti opouštějí výuku dříve, než pochopí své schopnosti v praxi, aniž by měli čas pocítit, jak úžasný je tento koníček, jak úžasná je taková kreativita – vytvořit produkt, a možná umělecké dílo, z jednoduché hozené desky, logu , nebo naplavené dříví vlastníma rukama.

Pokud student neumí kreslit, může dosáhnout vysoké dovednosti v řezbářství?
Řezbář se nepochybně musí pokusit kreslit a je velmi vhodné vytvořit předběžné formy budoucího produktu v plastelíně nebo hlíně. To značně zjednoduší pochopení formy a obrazu, ale bohužel mnozí jsou líní a okamžitě se obrátí na dřevo. Také neumím kreslit a jsem příliš líná na vyřezávání. Bohužel to výrazně ovlivňuje konečný výsledek.

Někteří z těch, kteří zvládli dekorativní řešení malby zvířat, přecházejí k obrazu člověka. Obličejové masky, torza, těla v kompozicích, busty, portréty. V poslední fázi je kromě seriózního studia lidské anatomie zásadní kresba a sochařství. Ale to je pro pár lidí, ne každý umí kreslit. Mnoho lidí vyřezává krásné ozdoby a tvary, a to je hodně! Kdyby tam byla zručnost řezbáře, přesvědčivost formy a originalita, tzn. člověk cítil ruku mistra a možná i autora.

K mé velké radosti a zjištění, když jsem se před rokem pokoušel vyřezávat, se mi to začalo dařit! A to i přesto, že absolutně neumím kreslit. Kupodivu se mi ukázalo jednodušší vystřihnout trojrozměrný ozdobný tvar, než kreslit obrázek na papír.

Ano, je velmi vhodné vytvářet náčrty v plastelíně a hlíně. Tímto způsobem se rozvíjí porozumění objemu, formě a složení budoucí práce. Vytváření práce ve dřevě bude mnohem jednodušší.

Jaký nástroj se používá ve škole?
Používáme nástroje různých tvarů a velikostí, pokud je ocel vysoce kvalitní, minimálně 9ХС. Ne každý nástroj, i zahraniční, je dobrý. Pro začátečníka je velmi důležité mít nástroj kvalitního tvaru a oceli. Na začátku seznámení s technikou carvingu student tuto techniku ​​okamžitě nezvládne a špatný nástroj přináší další zklamání a předčasné závěry, že „nemám schopnosti“, „toto není pro mě“.

Nástroje si brousím sám, ale tuto techniku ​​učím i studenty. To přichází s praxí. Každý řezný nástroj, v závislosti na kvalitě oceli, tvaru a tloušťce dláta, nože a jeho úkolu při řezbářství, se brousí svým vlastním způsobem.

Kolik lidí učíte v jedné skupině?
V tréninkové skupině by podle mých zkušeností mělo být ne více než 12-15 lidí. Rozvrh vytvářím podle potřeby, aby vyhovoval lidem, kteří pracují přes den nebo na směny. Mám večerní kurzy. Je vhodné, aby student byl 2-3 lekce týdně, ne méně.

Jakou práci jsi v poslední době dělal?
Mým posledním dílem je skladba „Ještěrka a můra“. Toto je již hotová práce, ale snažím se studentům ukazovat mezivýsledky pro vysvětlení různých kreativních řešení a tahů.